Creemos en una educación basada en el juego, la exploración, la creatividad y el vínculo, donde el ambiente y las relaciones cumplen un rol fundamental.
Más que entregar respuestas, buscamos cultivar la curiosidad, la autonomía, la sensibilidad y el amor por aprender.
En estos espacios, el aprendizaje ocurre a través de la exploración, el juego, la naturaleza, las preguntas y las relaciones con otros. Los adultos acompañan y observan atentamente, valorando las ideas, emociones e intereses de cada niño/a.
En este rol de guía el saber escuchar y respetar los procesos, son la clave para poder generar lazos de amor, seguridad y respeto.
Uno de los pilares más importantes de la filosofía es la idea de “los cien lenguajes del niño” (Loris Malaguzzi), esto quiere decir, las múltiples formas en que los niños/as expresan lo que sienten, piensan y descubren a través del movimiento, dibujo, música, construcción, palabras, imaginación y muchas formas más.
La documentación pedagógica es otra parte fundamental de este enfoque, ya que a través de diferentes registros, se busca hacer visible el pensamiento de los niños/as. Documentar, permite observar con mayor profundidad, reflexionar y construir un vínculo cercano y significativo con los niño/as y sus familias.